Escrita Alfabética, dislexia e outros transtornos de aprendizagem

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Escrita Alfabética, dislexia e outros transtornos de aprendizagem

Categoria Curso de Extensão

Professor Jaime Luiz Zorzi

Duração 2h10min

 

Fonoaudiólogo, Especialista em Linguagem pelo CFFa, Doutor em Educação pela UNICAMP. Diretor do Instituto CEFAC. Coordenador do Programa de Avaliação Interdisciplinar e dos programas de intervenção em distúrbios de aprendizagem do Instituto CEFAC. Diretor e professor do CEFAC – Saúde e Educação.

O Prof. Jaime Zorzi, profissional de referência na área da linguagem oral, leitura-escrita e aprendizagem apresenta, neste curso, uma série de conhecimentos ligados à aquisição da leitura e da escrita, que permitem a compreensão dos processos de normalidade e das alterações que caracterizam os transtornos de aprendizagem, como é o caso da dislexia.


Este curso, que aborda questões relacionadas à alfabetização, à dislexia e outros transtornos de aprendizagem, tem como principais objetivos:

 

1. Analisar o que é um sistema alfabético de escrita e quais algumas das capacidades ou habilidades fundamentais para que as crianças aprendam a ler e a escrever;
2. Discutir os processos de leitura, mais especificamente as rotas fonológica e lexical;
3. Explicitar as relações entre consciência fonológica e alfabetização.
4. Conceituar os principais tipos de alterações que podem prejudicar o aprendizado e o sucesso acadêmico, diferenciando-as: transtornos globais do desenvolvimento, deficiência mental, distúrbios de aprendizagem e dislexia;
5. O que é a dificuldade escolar;
6. Questões gerais envolvendo os problemas de aprendizagem
7. Pretende-se, desta forma, caracterizar processos típicos de aprendizagem da leitura e da escrita para que as alterações possam ser mais bem entendidas, possibilitando o planejamento de intervenções adequadas.